徽文化主题教育游戏开发策略研究  

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作  者:郭会娟[1] 张银颖 

机构地区:[1]安徽工业大学艺术与设计学院,安徽马鞍山243002

出  处:《开封教育学院学报》2017年第4期268-269,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:安徽省高校人文社科重点项目"数字艺术在徽文化传承发展中的应用研究"(项目编号:SK2014A185)

摘  要:Web2.0时代,用户获取信息方式的转变使徽文化的传播遭遇了挑战。为实现当代徽文化的有效传播,本文着眼于开发徽文化教育游戏,并基于文化景观特征提出徽文化教育游戏要重视整体性、地域性、审美性,以及时代性特征的设计策略,以期为信息时代徽文化传播形式的转变、徽文化的有效传承提供参考。

关 键 词:教育游戏 徽文化 传播 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G252.7[文化科学—教育技术学]

 

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