浅谈农村小学英语教学资源的开发与利用  

作　　者：史维维 

机构地区：[1]湖南省祁阳县白水镇三江完全小学,426141

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第14期261-262,共2页

摘　　要：本文着重从农村小学实际情况出发，结合农村小学英语的现状、特点、教学应遵循的原则等方面，以激发学生的学习兴趣为前提通过听、说、读、唱、玩、演等方式，着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力，使之获得语言知识技能，形成初级语感、语音、语调培养其简单英语语言交际的能力。

关 键 词：农村小学英语教学 现状 特点 遵循原则 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]