硕士研究生的医学人类学教学探讨  被引量:3

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作  者:汪玉堂[1] 何烨[1] 海向军[1] 何进全[1] 马斌[1] 

机构地区:[1]西北民族大学医学院,甘肃兰州730030

出  处:《西北民族大学学报(自然科学版)》2017年第1期80-82,共3页Journal of Northwest Minzu University(Natural Science)

基  金:西北民族大学研究生示范性学位课程建设项目(1671280209)

摘  要:根据研究生课程医学人类学的特点,进行综合教学探索,采取LBL和PBL相结合的教学方法,实践部分采用田野调查的方式,三种教学模式相互补充、相互融合,对于充分提高学生的知识水平和专业技能具有重要的指导意义.

关 键 词:医学人类学 LBL教学 PBL教学 田野调查 

分 类 号:C8-4[社会学—统计学]

 

参考文献:

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