微课在电子技术教学中的应用及意义分析  被引量:1

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作  者:冯秀萍[1] 

机构地区:[1]咸阳师范学院,陕西省咸阳市712025

出  处:《电子技术与软件工程》2017年第12期61-61,共1页ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING

摘  要:伴随着时代的发展,互联网和计算机技术的应用已经融入了人们的生活,而微课作为新时代的教学产物,不仅利于教师进行针对性的教学,同时也可以与传统教学相结合,打造出"新旧结合"的教学模式,为我国的教育事业的发展提供助力。本文将以电子技术教学为例,对微课在电子技术教学中的应用及意义进行分析。

关 键 词:电子技术教学 微课应用 意义分析 

分 类 号:G652[文化科学—教育学] TN0-4[电子电信—物理电子学]

 

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