电子技术教学

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中职电工电子技术教学中微课的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期093-096,共4页程力生 
本文主要对中职电工电子技术教学中微课的应用进行探讨,根据微课的特点,阐述了微课应用在电工电子技术教学中的重要性,如有利于提高学生自主学习意识、有利于达成电工电子技术课程教学目标、有利于促进教师进步成长等,然后又利用微课开...
关键词：中职 电工电子技术教学 微课 应用 
基于能力培养的数字电子技术教学改革实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期195-198,共4页宋蕾 王海华 程万胜 
《数字电子技术》是电子、通信、测控、自动化、电气等电子信息类专业的必修课,该课程可以为学生传授必要的电子线路的理论知识和专业技能,是分析电路系统和设计现代电子线路的基础,更是学好各后续专业课程的基础,历来为各高校所重视。...
关键词：数字电子技术 能力培养 课堂教学改革 实践研究 
中职电子技术教学中微课的应用策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期163-165,共3页张富华 
微课属于一种短视频教学方法,具体包括微课、微课程以及微视频等,教学效果良好。新课改背景下,中职院校电子技术教学改革需要注重微课的应用。电子技术教学的专业性以及实践性较强,实际教学存在一定难度,学生容易产生厌学心理。为此,此...
关键词：中职院校 电子技术教学 微课 应用策略 教育教学 
微课在中职电工电子技术教学中的应用策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期018-021,共4页陈志明 
中职电工电子技术教学包含了复杂的理论知识与实操教学模块,整体的教学要求较高。对于一些较为抽象的专业理论,学生无法在短时间内快速锁定学习切入点,整体的学习效率较低。在信息化2.0的教育背景下,微课作为一种信息传输技术被广泛应...
关键词：微课 中职教学 电工电子技术 
基于“PBL+BOPPPS”教学法的中职电工电子技术教学被引量：2
《学园》2024年第19期45-47,共3页徐慧 
探讨“PBL+BOPPPS”教学法的应用价值,明确“PBL+BOPPPS”教学法的应用原则及“PBL+BOPPPS”教学法的实施步骤。以直流电路及其应用为例,分析“PBL+BOPPPS”教学法的应用实践。研究结果表明,“PBL+BOPPPS”教学法能够激发学生的学习兴...
关键词：PBL教学法 BOPPPS教学法 电工电子技术教学 
高职“模拟电子技术”教学中思政元素挖掘与融入
《电气电子教学学报》2024年第3期113-116,共4页张立 龚映清 
广东省普通高校创新团队项目(2023KCXTD070);广东省普通高校新一代电子信息重点领域专项(2022ZDZX1066);广州市基础与应用基础研究项目(202102080359)。
“模拟电子技术”课程蕴含丰富的思想政治教育资源,如何挖掘这些资源并以潜移默化的方式作用于学生思想政治教育工作,是“模拟电子技术”课程教师迫切需要解决的问题。梳理“模拟电子技术”课程所蕴含的四类典型的思政资源,体现出思政...
关键词：模拟电子技术 高职教育 立德树人 
基于科研项目的数字电子技术教学改革探究
《中国教育技术装备》2024年第12期103-105,共3页孙正 张媛 李晓静 韩叶梅 
2021年天津理工大学教学基金一般项目“新工科背景数字电子技术混合式教学模式探索”(项目编号:YB21-09);2023年天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目“产教融合背景下集成电路创新人才培养改革研究与实践”(项目编号:A231006004);国家自然科学基金“基于同步辐射和晶向可控生长的高储能密度弛豫铁电薄膜制备与性能优化研究”(项目编号:62001326)。
近年来,我国对集成电路人才的培养越来越重视,为满足集成电路产业对人才工程实践能力的要求,提高学生学习数字电子技术课程的积极性,探究一种基于科研项目的数字电子技术课程教学改革方法。分析数字电子技术课程在日常教学中重视理论教...
关键词：新工科 数字电子技术 科研项目 工程实践能力 
虚拟仿真技术在技工学校电子技术教学中的有效实施
《新潮电子》2024年第3期208-210,共3页杨洁 
在技工学校电子技术教学实践中,教师有意识地探索虚拟仿真技术的开发和应用,构建完善的虚拟仿真电子技术教学模式,能提高学生对电子技术职业技能的理解能力,使学生对课程知识的学习更加全面和深入。因此本文从虚拟仿真技术的开发应用入...
关键词：技工学校 电子技术教学 虚拟仿真技术 
面向一流课程建设的“模拟电子技术”教学改革研究与实践
《教育教学论坛》2024年第11期57-60,共4页蔡厚智 张凤霞 李玲 
2020年度教育部产学合作协同育人项目“测控技术与仪器专业实践教学建设”(202002091052);2021年度广东省教育厅广东省高等教育教学改革项目“建设测控技术与仪器一流专业,服务双区发展”;2019年度广东省教育厅广东省质量工程特色专业建设项目“测控技术与仪器”。
模拟电子技术是仪器类、电子信息类等专业的核心课程,深圳大学测控技术与仪器专业模电教学团队对该课程进行了教学改革研究与实践,确立了学生的主体地位,树立了以学生发展为中心、以学习成果为导向的教学理念,在教学内容和教学实践中强...
关键词：一流课程 模拟电子技术 教学改革 创新思维 工程实践 
信息技术在电子技术教学中的应用
《电子技术（上海）》2024年第3期121-123,共3页林妹芳 
阐述电子技术教学现状、信息技术应用于电子技术教学的特点。探讨引入新型教学理念的教学方法,包括转变教学理念打造“先学后教”教学新模式、利用微课动画实现“理论知识可视化”、利用仿真软件提高教学效果、巧用信息技术打造互动性...
关键词：信息技术应用 电子技术教学 互动教学 可视化教学 
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