小中见大,“微”观中的教学成长——团队合作下的信息化教学设计  

作　　者：严心怡 严孜霞 戴斌斌[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区胜浦实验小学

出　　处：《中国信息技术教育》2017年第12期54-55,共2页China Information Technology Education

摘　　要：2016年7月,我们一行三人前往安徽合肥,参加第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项决赛.14日上午,决赛现场公布了小学美术的课题——人教版小学美术三年级上册《万花筒》.

关 键 词：教学设计 信息化 合作 中小学 活动网络 技术创新 万花筒 人教版 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.75[文化科学—教育技术学]