形成积极教师期望的策略  

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作  者:乐瑚洁 

机构地区:[1]赣南师范大学科技学院

出  处:《教师博览(下旬刊)》2017年第3期87-88,共2页

摘  要:新形势下,随着社会的进一步发展,家庭教育等方面也随之发生很大的变化,独生子女家庭的增多促使更多的家长关心教师期望这一话题。在国内,关于教师期望的研究也越来越受到重视,但相较于国外的研究数量还存在距离。教师的期望效应影响着学生,教师应对学生的影响程度,实现过程提出策略。

关 键 词:教师期望效应 影响 策略 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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