“有效沟通”视域下的应用写作教学实践探赜  

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作  者:游路湘[1] 

机构地区:[1]杭州科技职业技术学院,浙江杭州311402

出  处:《南京广播电视大学学报》2017年第2期32-35,共4页Journal of Nanjing Radio & TV University

摘  要:应用文写作的本质就是为实现"个人、团体机关相互之间"的"有效沟通"。由此,应用文写作教学必须以"沟通"为逻辑起点,用有效沟通理论和策略指导教学,明确沟通写作目的,理清沟通写作逻辑规律,尊重沟通双方文化心理,结合教学实践情景,积极探索实现有效沟通的应用写作教学新思路。

关 键 词:应用文写作 有效沟通沟通写作 

分 类 号:H193.6[语言文字—汉语]

 

参考文献:

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