英日韩学习者汉语易混淆词“提高”“改善”考察  被引量:1

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作  者:付冬冬[1] 

机构地区:[1]上海财经大学国际文化交流学院,200083

出  处:《现代语文(下旬.语言研究)》2017年第5期93-96,共4页Modern Chinese

基  金:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目[项目编号:15JJD740006];上海财经大学基本科研业务费项目[项目编号:2016110052];国际文化交流学院院级项目经费支持

摘  要:本文基于大规模汉语中介语语料库,测查了英、日、韩三国学习者使用"提高""改善"的混淆情况。从词语混淆的母语背景分布、混淆词对的误用方向和词语混淆的具体表现三个方面,对不同国别学习者"提高""改善"的混淆特征进行对比分析,并探析了词语混淆的原因。

关 键 词:英日韩学习者 易混淆词 “提高” “改善” 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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