探索式教学在大学基础实验课改中的有效应用  被引量:1

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作  者:徐澜[1] 王明华[1] 

机构地区:[1]忻州师范学院生物系,山西忻州034000

出  处:《山东化工》2017年第12期175-176,共2页Shandong Chemical Industry

基  金:山西省高等学校教学改革创新项目(项目编号J2016096);忻州师范学院博士科研启动经费(2016);公益性行业(农业)科研专项经费(201503124)资助

摘  要:就"探索式"教学在植物生理学基础实验项目改革中的应用进行了探讨,主要包括(1)夯实基本实验技能;(2)强化综合实验技能训练;(3)主导开放型实验,培养初步科研创新能力;(4)注意"细节",完善成绩考核制度。通过实验教学改革,优化了实验项目,增加了基础实验的综合性、设计性思维,进一步调动了学生学习的主动性和积极性,教学效果良好。

关 键 词:实验教学 课程改革 开放型实验 探索式教学 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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