陕西省0—3岁早期教养从业人员职业发展现状与分析  

作　　者：张雨[1] 金凤[1] 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院,陕西咸阳712000

出　　处：《职业教育》2017年第14期64-67,共4页Vocational Education

摘　　要：该文主要通过问卷调查的方法,对陕西省近20所早教机构的从业人员进行了问卷调查,根据统计整理的数据,梳理出陕西省早期教养从业人员的职业发展现状及原因,并尝试提出提高其职业发展水平的对策。

关 键 词：早期教养从业人员 职业发展水平 对策 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]