来疆留学生中级汉语口语课程课堂互动调查研究  

作　　者：俞菁[1] 王芳[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学成人教育学院,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2017年第12期218-220,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：课堂互动是开展汉语教学的基本方式,它有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的交际能力.本研究调查了新疆三所高校短期留学生班汉语口语课课堂互动情况,从互动形式、教师语言和学生语言三个方面展开统计和分析,并在此基础上总结中级汉语口语课课堂师生互动情况,对构建并形成良好课堂互动提出建议,以期提高中级汉语口语课的效率,同时为汉语教学研究提供教学参考.

关 键 词：对外汉语 中级 汉语口语课 师生互动 定量分析 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学] H19[文化科学—教育学]