情感因素在高中生语文学习中的作用  

作　　者：毕秀峰 

机构地区：江苏白蒲高级中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2017年第6期119-121,共3页

摘　　要：在高中语文教学工作中,广大教师既要重视教材教法的研究,也要强化对教学对象心理状态、思想特点的研究,特别是重视情感因素的运用,更好的服务于语文教学,本文主要针对这一方面进行简要分析。

关 键 词：高中语文教学 学习活动 心理状态 学习技巧 心理疏导 负面情绪 技巧方法 学习能力 青春后期 求学过程 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]