浅析如何提高农村小学语文阅读能力  

作　　者：尹春梅 

出　　处：《西部教育研究（内江）》2017年第2期21-22,共2页West China Education Research

摘　　要：小学语文阅读教学是语文教学的重点也是一个难点，如何提高小学生的阅读能力，是长期困扰农村小学语文教师的难题。农村小学生大多是隔代教育，没有父母的亲情教育，家长把教育监管的责任全推给了教师，这就使得怎样在语文阅读教学中提高农村小学生语文教学阅读能力变得更为重要。因此在教学中就要从抓住重点词句、把握作者思路、创设生动情景、教给预习方法、加强审题指导、钻研课后问题等环节来提高农村小学生的语文阅读能力。

关 键 词：农村小学生 语文阅读能力 培养 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]