高校法治教育的内在逻辑及其路径探析  

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作  者:张伟[1] 赵吉云[1] 杜廷勇[1] 

机构地区:[1]鲁东大学数学与统计科学学院,山东烟台264025

出  处:《大学教育》2017年第7期125-126,130,共3页University Education

摘  要:高校是法治教育的重要战场,肩负着为国家输送高素质法律人才的重要责任,任重而道远。在法治教育的普及过程中,高校必须深刻认识到"为何教""教什么""怎么教"三者之间的内在逻辑,不断为高校法治教育创造优良的环境,厘清和完善每个环节的工作重点,从而实现高校法治教育模式的发展与创新。

关 键 词:高校 法治教育 逻辑 路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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