如何通过课堂教学提高数学成绩  

作　　者：彭海勇 

机构地区：[1]重庆市奉节中学校,重庆奉节404600

出　　处：《南北桥》2017年第12期133-133,共1页South norfh bridge

摘　　要：初中数学是学生学习数学的一个分水岭，也是学生学习数学最重要的一个时期。在学生从小学升入初中开始学习初中数学知识时，对学习的数学内容都有很强的好奇心与学习兴趣，本文主要讲述如何通过课堂教学保持学生的学习兴趣，以及营造良好的学习环境，提高学生的数学成绩。

关 键 词：初中数学 积极性 兴趣教学 基础 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]