音乐助力学生管理  

作　　者：周世恩 

机构地区：[1]广东省广州市白云区培英实验小学

出　　处：《福建教育》2017年第21期36-36,共1页

摘　　要：工作之余,我常喜欢一个人,安静地在房间里,打开音乐,让优美的旋律流入心间,享受由音符的起伏带来的放松和悠闲。我喜欢音乐,古典的、民族的,国外的、国内的,轻音乐、摇滚……可能是爱屋及乌,我也将音乐带到了教育教学工作中,用音乐净化学生的心灵。音乐成了我教育生活、班级管理中不可或缺的重要润滑剂。我接手了一个三年级的新班。学生都很聪明,只是都安静不下来。本是早读时间,如果没有教师到,就叽叽喳喳,拉家常,谈见闻,

关 键 词：学生管理 教育生活 教学工作 人从 立于礼 极则 成于乐 紫竹调 易良 静能 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]