自我监控策略在物理解题中的应用  

作　　者：丁江南 

机构地区：[1]绍兴鲁迅高级中学

出　　处：《中学物理教学参考》2017年第6期32-34,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：结合高中物理学科，对学生解题过程中的自我监控能力进行研究，探索在物理教学中可操作实施的高中物理解题自我监控的策略。

关 键 词：自我监控 物理解题 解题反思 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]