从教育生态学角度看大学英语教学  

作　　者：肖颖[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学城市学院

出　　处：《文学教育（中）》2017年第6期82-82,共1页

摘　　要：英语课堂生态是指英语课堂上教师，学生与课堂环境要素之间相互作用，相互影响二构成的有机统一整体。本文试图从教育生态学视角下简要分析大学英语教学中存在的普遍问题。

关 键 词：教育生态学 大学英语教学 失衡 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]