绘制图表提升思品课堂教学质量的探究  

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作  者:孙健军 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区同里中学

出  处:《成才之路》2017年第17期9-9,共1页Way of Success

摘  要:在思想品德课中采用绘制图表的方法形象直观,能够提高教学效率和教学质量。文章从数轴推理、发展逻辑思维,表格对比、深化情感认知,柱饼曲线、体会概念迁移等方面对此进行研究。

关 键 词:绘制图表 思品教学 数轴推理 表格对比 柱饼曲线 

分 类 号:G631[文化科学—教育学] G633.2

 

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