思品教学

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爱党教育在地理课堂中的渗透探究
《地理教育》2023年第S01期194-196,共3页徐小萍 
一、绪论随着课程改革的不断深入,爱党教育已经成为教学中的一项重要补充资料。所谓爱党教育就是指支持一定地域范围内课程教学开展,并为课程教学所利用的各种条件。在地理课堂教学中,因地制宜地融入红色文化,不仅可以加深学生对地理知...
关键词：知识的理解 爱党教育 思品教学 补充资料 地理课堂教学 有效教学 爱国情怀 课程资源 
浅谈在小学思品教学中如何培养学生的道德情感素质
《爱情婚姻家庭》2022年第29期53-54,共2页李恋 
小学教育时期的孩童正处于接受思想品德教育的最佳时期,而如何培养学生道德情感素质,则是需要教育人员去思考的。传统教学由于教学方式方法比较单一,不能激发学生的学习兴趣,而道德素质的高低往往决定着人的尊严价值以及成就,所以在思...
关键词：小学 思品教学 培养 学生 道德情感素质 
基于“三个课堂”视阈的小学思品教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期27-29,共3页董超 刘瑞琪 
随着时代的发展与观念的变革,“三个课堂”将育人理念进行了全方位革新,将课中+课后、课内+课外、线上+线下三大学习场域联结,这一理念的提出区别于传统教育“知识本位”理念,确立课堂教学师生双主体地位,并将学生发展定为主线。在此“...
关键词：三个课堂 德育 道德与法治 实施策略 
思维导图技术在初中思品教学中的实践与应用研究被引量：1
《学周刊》2021年第35期71-72,共2页卢明 
初中思品教学可以有效帮助学生培养高尚的道德情操,引导学生正确认知思想品德的作用,做一个有道德、有素养的人。为了确保初中思品教学具有实用性,初中思品课教师应该转变教育模式,将知识讲解与实践应用相结合,通过将思维导图技术应用...
关键词：思维导图技术 初中思品教学 实践 应用研究 
信息技术与思品教学的整合
《新课程教学（电子版）》2021年第21期153-154,共2页国向荣 高希成 
随着时代的发展,信息技术对思想道德教育的组织有很大的影响,合理利用信息技术可以有效地改变传统以教师为中心或者以学生为中心的单一信息互动方式,从而改变教育教学方式,提高教育教学质量。通过信息技术可以将思品课的知识、思想和现...
关键词：信息技术 思品教学 教学整合 
如何利用信息技术让思品教学“新、活、实”
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期239-239,共1页郑艳玲 
小学思品课对引导学生从小逐步形成良好的品德与行为习惯,促进学生德育、智育、体育、美育等方面全面发展具有十分重要的作用。要上好思品德课,教师不仅要以热情传递信念,以激情撞击学生心灵,更要以事实感动学生心灵。运用计算机多媒体...
关键词：信息技术 创新 思维 能力 
思品教学中发挥德育主功能的策略研究
《格言（校园版）》2021年第8期56-57,共2页陈瑶 
对小学道德与法治课程来讲,肩负着对学生正确三观进行培养的重任,因此作为小学思想品德老师,我们应该清醒地认识到自身的重要性。实现学生德智体美全面发展,为国家和社会输送更多高质量的人才。笔者在本文中就如何把道德与法治的德育功...
关键词：道德与法治 小学思想品德 思品教学 德育功能 德智体美全面发展 国家和社会 老师 高质量 
长作业在课堂教学中的实践研究
《电脑迷·教师研修》2020年第12期56-57,共2页杨旭东 
作业是课程与教学中的重要环节。常规作业的习题,重点放在检查和训练学生对知识的理解和掌握上。习题的条件和结论多是单一的、不变的,即为封闭的、规范的,缺乏开放性,不利于能力的培养。在日常教学中,我们也发现接近学生实际生活的,具...
关键词：知识的理解 课程与教学 思品教学 日常教学 长作业 开放度 常规作业 检查和 
激活思品教学的“一池春水”——高安市以质量监测提升学校思品课教学水平
《江西教育》2020年第25期11-12,共2页雷杰能 余丹峰 
"思品课热起来了!""家长都很乐意让孩子上《道德与法治》课。"……近日记者在高安市采访,几名小学校长这样表述思品课教学发生的可喜变化。高安市学校思品课越来越"热",缘于高安市教体局把思品课列入统考科目进行质量监测。"用好质量监...
关键词：思品课教学 质量监测 思品教学 教研室主任 四两拨千斤 《道德与法治》 考试科目 综合考试 
小学思品教学方法探析
《科教导刊（电子版）》2020年第13期139-139,共1页王丽梅 
作为小学思想品德教师,要根据小学生的学习能力与特点,结合教学内容、运用心理健康知识,培养学生高尚的情操,让学生形成受益终身的优秀品质.本文介绍了小学思想品德教学现状,探讨小学思想品德教学方法探索与实践,提供一些参考性建议.
关键词：小学思想品德 教学方法 探索 
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