激活思品教学的“一池春水”——高安市以质量监测提升学校思品课教学水平  

作　　者：雷杰能 余丹峰 

机构地区：[1]不详

出　　处：《江西教育》2020年第25期11-12,共2页

摘　　要："思品课热起来了!""家长都很乐意让孩子上《道德与法治》课。"……近日记者在高安市采访,几名小学校长这样表述思品课教学发生的可喜变化。高安市学校思品课越来越"热",缘于高安市教体局把思品课列入统考科目进行质量监测。"用好质量监测这个杠杆,对于推动学校认真抓好思品课教学起到了‘四两拨千斤’的作用。"高安市教研室主任罗建春说。以前因为没有列入考试科目,思品课在高安市部分学校曾一度受到冷落,有时被"主课"挤占。有的学校把思品课作为综合考试中的一部分,分值只有20分,而且大多由学校行政人员或临近退休教师兼教,思品课被严重弱化。

关 键 词：思品课教学 质量监测 思品教学 教研室主任 四两拨千斤 《道德与法治》 考试科目 综合考试 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]