高职院校通信类专业创新创业教育实践课程体系的构建  被引量:1

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作  者:吕健[1] 徐佩锋[1] 唐彦儒[1] 

机构地区:[1]黑龙江信息技术职业学院

出  处:《数码世界》2017年第7期189-189,共1页Digital Space

基  金:工业和信息化职业教育教学指导委员会项目,课题名称:《通信类高职学生校企协同创新创业教育研究》的阶段性研究成果。项目编号:TXZZW2016016

摘  要:我国早在党的十七大会议当中就提出了“促进以创业带动就业”的发展战略。李克强总理更是发出了“大众创业、万众创新”的号召。而当代的大学生无疑是创业、创新的生力军。因此高职院校也纷纷开设创业创新教育课程。但这些课程往往缺乏针对性,没有与专业教育相互融合,更加缺乏完整的课程体系。本文就高职院校创新创业教育现状进行了介绍,结合通信类专业就创新创业教育课程体系的构建进行了重点说明。

关 键 词:专业融合 课程分类 课程模式 规范化建设 moocs 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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