一种基于数值分析的培训效能评价方法  

作　　者：张大为[1,2] 朱健[1,2] 李萌[1,2] 

机构地区：[1]沈阳航空职业技术学院 [2]沈阳飞机工业(集团)有限公司,辽宁沈阳110034

出　　处：《中国高新技术企业》2017年第7期230-232,共3页China Hi-tech Enterprises

基　　金：辽宁省教育科学立项课题(JG10EB028)培训效果评价体系研究与实践

摘　　要：文章针对培训效能评价无法反映出通过培训工作给企业科研生产及经营所带来的贡献度,提出了通过数值分析方法建立的新的数学模型。根据各部门对企业贡献度设置评分权重,对各部门培训工作进行评分,求得培训工作对科研生产的贡献度。结果表明,新的培训效能评价方法可以达到提升员工素质、提高产品质量、创新创效和节约成本的目的。

关 键 词：培训效能 数值分析 企业培训 定量分析 数值拟合 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理] F224[经济管理—国民经济]