互联网+视阈下某高校成人教育扁平化管理模式探究  

作　　者：徐义高[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学继续教育学院

出　　处：《继续教育》2017年第7期50-53,共4页Continuing Education

基　　金：安徽省科技攻关计划项目(项目编号:1301042209)

摘　　要：以信息网络技术为依托,探索互联网视阈下对成人教育的传统教学、管理、评价模式改革,并引入企业运行中的扁平化管理理论,构建某高校继续教育扁平化管理模型,进而探讨该理论对推动以高校为主导,规模化、正规化、人性化的继续教育产业新发展的启示和借鉴作用。

关 键 词：互联网+ 扁平化 继续教育 信息网络技术 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]