“实、导、促、新”课程综合改革探索  

作　　者：孙青华[1] 尹凤祥[2] 

机构地区：[1]石家庄邮电职业技术学院电信工程系,河北石家庄050031 [2]上海电子信息职业技术学院通信与信息工程系,上海201411

出　　处：《计算机教育》2017年第7期38-40,共3页Computer Education

基　　金：教育部工信行指委项目(TXZZWZD2016009);石家庄邮电职业技术学院项目(XJ201226)

摘　　要：针对通信工程类专业建设过程中存在的问题,以专业课程"通信工程设计与概预算"综合改革试点为基础,分析教学过程讲练分离、技能与岗位分离等问题,提出"实、导、促、新"的系列举措,指出现代的职业教育理念不是把大家固化到某种模式之中,而是应善于尝试、总结经验、因地制宜、合理选择,创新教学改革模式。

关 键 词：职业教育 课程综合改革 通信工程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]