数字教育出版标准发展现状综述  被引量:4

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作  者:钟岑岑[1] 

机构地区:[1]人民教育出版社有限公司

出  处:《传播与版权》2017年第6期20-23,32,共5页

基  金:国家科技支撑计划课题"学习资源数字出版和电子书包标准研究与检测工具开发"(2015BAH33F03)

摘  要:数字教育出版是教育、出版和信息技术的交叉领域,标准化建设对于推动其规范管理、产业运作、科学研究具有重要意义。从教育出版、数字出版、数字化学习等视角对与数字教育出版相关的标准进行梳理,总结国内外数字教育出版标准的发展现状,反思问题并提出建议,以期为数字教育出版的标准化建设乃至整个产业发展提供参考。

关 键 词:数字教育出版 标准 教育出版 数字出版 数字化学习 

分 类 号:G230.7[文化科学]

 

参考文献:

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