《特殊型语言障碍儿童》介绍  

作　　者：喻浩朋[1] 

机构地区：[1]河南师范大学外国语学院,河南省新乡市建设路46号453007

出　　处：《当代语言学》2017年第3期469-471,共3页Contemporary Linguistics

基　　金：国家哲学社科基金青年项目"汉语SLI儿童移位结构习得研究"(14CYY013);教育部人文社会科学研究青年基金项目"二语学习者习得汉语论元结构的模式研究"(13YJC740094);河南省教育厅人文社科重点项目"汉语SLI儿童移位结构习得研究"(2014-ZD-116)的阶段性成果

摘　　要：美国普渡大学著名儿童研究专家Laurence B．Leonard撰写的《特殊型语言障碍儿童（第二版）》（Specific Language Impairment，SLI）是一部关于SLI儿童研究及其发展态势的专著，于2014年由MIT出版社出版。与第一版（1998年版）相比，在结构上做了调整，在内容上进行了更新。

关 键 词：儿童研究 语言障碍 LANGUAGE 1998年版 普渡大学 出版社 第二版 SLI 

分 类 号：H193.1-5[语言文字—汉语]