高瞻课程与华德福学前课程之比较研究  

作　　者：杨蕊绮 曹能秀[1] 

机构地区：[1]云南师范大学教育科学与管理学院

出　　处：《教育导刊（下半月）》2017年第7期92-94,共3页Journal of Educational Development

摘　　要：文章选取国外学前教育课程模式中的高瞻课程与华德福学前课程进行对比，介绍了两者在理论基础、目标、内容和方法上的特色，分析了两者的异同点，从中归纳值得借鉴之处，旨在更好地促进我国学前教育课程模式的构建与完善。

关 键 词：高瞻课程 华德福学前课程 课程比较研究 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]