互联网＋时代的微课程移动泛在学习平台建设探析  

作　　者：罗桂琼 

机构地区：湖南广播电视大学,湖南长沙410007

出　　处：《电脑知识与技术》2017年第6期94-95,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“离职《PHP程序设计》课程的SPOC混合式教学改革研究”（课题号：ZJGB2016251）的研究成果

摘　　要：互联网＋时代的到来,anyone、anywhere、anytime都能接受信息、享受优质教学资源、接受大师教育、选修喜好课程成为广大学生的追求。为了满足人们对学习内容多样化、学习方式个性化的需求,微课程（micro-course）、移动泛在学习平台的建设应运而生。希望其在后续发展中获得更大的应用空间。

关 键 词：互联网+ 移动泛在学习平台 微课程(micro-course) 学习资源 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]