《产业组织理论》课堂的教学创新探索——基于翻转课堂的理念  

作　　者：方中秀[1] 董亮[2] 

机构地区：[1]华中师范大学经济与工商管理学院,湖北武汉430079 [2]桂林电子科技大学商学院,广西桂林541004

出　　处：《现代商贸工业》2017年第12期162-164,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：华中师范大学教学研究项目<经管类课程教学研究方式创新及优化研究>(编号201543)的资助

摘　　要：翻转课堂是国际化创新性教学模式,在经管类课程中具有广泛的应用。在对现有翻转课堂文献进行充分回顾的基础上,将翻转课堂的教学理念融合到《产业组织理论》课堂中,对教学内容、翻转课堂的展开方式以及考核方式进行了详细的设计和安排,以期达到提升学生学习的自主性与主动性,进一步适应双创时代对大学生素质的新要求。

关 键 词：产业组织理论 教学创新 翻转课堂 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]