创业型经济视角下社区学院新市民创业教育课程建构  

作　　者：沈敏敏[1] 孙丽芳 

机构地区：[1]浙江电大萧山学院 [2]浙江电大萧山学院社区培训中心

出　　处：《中国成人教育》2017年第13期127-130,共4页China Adult Education

基　　金：2016年度浙江省教科规划项目"‘大众创业’背景下社区学院创业教育课程体系建构"(立项编号:2016SCG260)的研究成果

摘　　要：随着创业型经济的深入,低技能的新市民群体将愈来愈难以适应产业经济升级的步伐。在此背景下,创业成为新市民群体把握变革契机,改善境遇的良好途径。以社区学院为载体,开展创业教育培训是社区学院在当下时代潮流中的任务。创业教育课程在价值取向上需要把握"道""术"平衡,关注新市民的终身发展。在课程内容设置上,应根据学习者基础,发展其基本的通识技能,培养其创业敏感性和创业行动能力,并着力打造服务于新市民的创业友好型平台。

关 键 词：创业型经济 社区学院 新市民 创业教育课程 

分 类 号：F270-4[经济管理—企业管理] G648.6[经济管理—国民经济]