参与性教学法在会计学课程中的应用研究  

作　　者：邓军华[1] 

机构地区：[1]河南科技学院旅游管理系,河南新乡453003

出　　处：《现代商贸工业》2017年第21期142-143,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：河南科技学院2016年度教师教育教学改革研究项目:参与式教学法在<会计学>课程中的应用研究(2016JSJYYB05)阶段性成果

摘　　要：与传统的教学方法不同,参与性教学法强调学生主动参与其中,在参与中学习课程知识、培养实践经验,教学活动中以学生为本,强调学生的主体地位,以激发学生的兴趣,让学生自觉参与到教学活动中来,培养学生对学习的热情以及对会计的全面理解和适应社会的能力。

关 键 词：参与性教学法 会计学 现状 应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]