基于翻转课堂的中职学生建筑力学教学作业设计浅析  

作　　者：张华琼 

机构地区：[1]曲靖农业学校,云南曲靖655000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第28期91-91,共1页

摘　　要：翻转课堂理念近年来在教学研究中受到了高度的重视，翻转课堂的潜力与优势是无可厚非的，在传统的课堂理论教学收到诟病以后，在实践性较强的中职学生课堂教学，和建筑行业的课堂教学中，翻转课堂受到了青睐。翻转课堂就是教师利用多媒体视频资源在家中或者其他场所进行授课，学生通过远距离进行视频观看来学习的一种，大众媒体高度发达下的新型课堂。本文以翻转课堂教学为主导，以建筑力学的授课为主要内容，试图探讨基于翻转课堂教学的学生作业如何设计的问题。通过探讨翻转课堂中作业的设计特点，从而给出建设性实施意见。

关 键 词：建筑力学 翻转课堂 中职学生 作业设计 

分 类 号：TU311.4[建筑科学—结构工程] G712[文化科学—职业技术教育学]