影响中小学校园足球发展的不利因素  

作　　者：李梓嘉[1] 

机构地区：[1]重庆市西南大学附属中学,重庆400700

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第28期221-221,共1页

摘　　要：作为体育大国，我国在很多体育项目上都有骄人的成绩。足球作为世界第一大运动，对一个国家的政治、经济、文化都有重要影响，但是我国足球的发展现状并不乐观，虽然国家投入了大量的人力、物力、财力，但取得的效果并不理想。2009年6月10日，国家体育总局和教育部联合开展了全国青少年校园足球活动工作会议，正式启动了全国青少年校园足球活动。执行了校园足球政策已有六、七年，那么目前发展的情况如何，还有哪些问题需要解决，取得什么经验教训，对这些问题展开研究将对进一步推进校医l足球有着重要的理论和实践意义。本文着重讲影响校园足球开展的消极因素包括：教练员业务能力不足、经费投入不够、管理监督机制不完善、教育部门和体育部门需要加强合作等。

关 键 词：校园足球 现状 不利因素 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]