基于案例式教学法力学与理论力学课程关联教学的研究  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:尹向宝[1] 任常愚[1] 金永君[1] 丁红伟[1] 石宏新[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技大学理学院

出  处:《物理通报》2017年第8期5-7,共3页Physics Bulletin

基  金:2015年教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会教学研究项目“基于案例式教学法力学与理论力学课程关联教学的研究与实践”,项目编号:JZW-15-LX-10

摘  要:根据当代教育的发展和理论物理教学中存在的问题,针对工程人才短缺和本科生培养质量问题,提出基于案例式教学法在力学与理论力学课程关联教学的思想,介绍了案例式教学法的基本内涵,同时探索了案例式教学法在力学与理论力学课程关联教学的研究,为培养国家急需人才提供了理论与实践的保障.

关 键 词:案例式教学法 关联教学 应用物理学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O3-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象