讨论式教学法在矿井瓦斯防治课程中的探究和应用  

作　　者：李伟[1] 程远平[1] 王海锋[1] 周红星[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学安全工程学院,江苏徐州221116

出　　处：《大学教育》2017年第8期26-28,共3页University Education

基　　金：江苏省品牌专业建设项目(PPZY2015A055)

摘　　要：传统的矿井瓦斯防治课程教学实行的都是"老师包场"的模式,尤其对于大四的学生,这种教学方式致使学生失去自主学习的习惯和能力,大部分学生不去听讲甚至逃课,无法满足当代大学生成长的需求。讨论式教学是引导学生去主动学习的一种有效方法,在当今的大学课堂里得到了广泛的运用。我们针对矿井瓦斯防治课程的特点,将讨论式方法融入课堂教学中,使教师起到导向性作用,并对这种教学方法的意义、达到的目标以及具体教学方案进行探究,以使学生能够更深刻的掌握专业知识,增进学生对自己专业方面的兴趣,提高学生的综合素质。

关 键 词：矿井瓦斯防治 讨论式教学 教学方案 综合能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]