面向智慧教室的课堂交互技术的分析与研究  被引量:7

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作  者:张美霞[1] 沈蝴蝶 

机构地区:[1]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321100

出  处:《中国教育信息化》2017年第16期15-17,共3页Chinese Journal of ICT in Education

基  金:浙江师范大学教育学一级学科基地2015年度研究生创新课题立项(JXYSSS2015013)

摘  要:技术丰富的智慧教室环境下相比传统课堂交互具有高度的复杂性,如何在智慧教室环境下进行高效的课堂互动成为研究重点。本文通过对课堂交互技术的探究,结合在智慧教室中课堂教学互动形式,在提出智慧教室环境中课堂交互的基础上对课堂交互的定义及课堂交互工具分类进行探讨,并描述了课堂交互工具在智慧教室环境下如何进行教与学的运用。

关 键 词:智慧教室 课堂交互 课堂交互技术 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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