小学体育游戏教材的分类与安排  

作　　者：殷伟东[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市堰桥实验小学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2017年第7期26-28,共3页New Curriculum Research

摘　　要：面对种类繁多的体育游戏以及多种多样的游戏分类方法，体育教师怎样科学、合理、有效地选择与安排游戏教材，将之运用于体育教学中，对实现教学目标、优化体育教学过程、提高教学效率和质量具有重要意义。

关 键 词：小学体育 游戏教材 分类与安排 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]