翻转课堂在初中科学教学中的运用  

作　　者：屠琼懿 

机构地区：[1]浙江省宁波市余姚市低塘初级中学

出　　处：《新课程》2017年第17期146-146,共1页

摘　　要：翻转课堂是指学生先观看教师的视频自学课程,然后通过探究活动和相关练习促进知识的牢固掌握和熟练应用,是一种＂先学后教＂的教学模式。主要探究了翻转课堂在初中科学教学中的应用及应该注意的问题。

关 键 词：翻转课堂 初中科学 教学模式 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学]