中医药院校医学英语课堂实施交际英语教学可行性探索  

作　　者：许琪[1] 诸建民[1] 周恩[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《中医教育》2017年第4期77-79,共3页Education of Chinese Medicine

基　　金：上海市属高校应用型本科试点专业建设(No.U162010102);上海市教育科学研究一般项目(No.C16097)

摘　　要：医学英语,作为公共英语的扩展和延伸,是针对医学院校学生开设的专业领域的英语教学.它与中医英语一起,组成了中医药院校专门用途英语（ESP）不可分割的一部分,其目的是让医学生在公共英语的基础上掌握医学领域的英语听说读写译能力.随着我国大学英语教学的不断发展和教学改革,越来越多的高等中医药院校意识到医学英语在中医药人才培养过程中的重要性.中医药院校学生不仅需要掌握扎实的中医医学知识,还需要掌握现代医学知识和技能,了解世界最新的医学进展.很多医学教育工作者指出想要培养高素质医学人才,中医药院校必须强化和发展医学英语教学,使医学生能利用英语这一语言工具获取专业信息,拓展专业能力,把握最新医疗进展,进行教学医疗科研等相关活动.

关 键 词：交际教学法 教学模式 医学英语 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]