基于OBE的Java程序设计教学改革研究  

作　　者：史晓楠[1] 

机构地区：[1]西安科技大学计算机学院,陕西西安710054

出　　处：《软件导刊》2017年第8期216-218,共3页Software Guide

基　　金：陕西省教育厅教学改革研究项目(2015);西安科技大学教育改革项目(JG14103);西安科技大学教学方法与教学手段改革项目(ZX16038)

摘　　要：与传统教学模式不同,在OBE理念下教师更关注学生的学习成效。《Java语言程序设计》作为计算机专业课程,更强调学生的实践动手能力与综合知识运用能力。对OBE理念下Java程序设计教学过程中的3个阶段以及涉及到的学习目标进行分析,结合OBE理念设计了可扩展项目和个性化作业包,同时针对成效评估设计了考核、项目评价和问卷调查等方式。

关 键 词：OBE JAVA程序设计 可扩展项目 个性化作业包 成效评估 

分 类 号：G433[文化科学—教育学]