地方院校大学英语青年教师教学能力提升的策略研究——以咸阳师范学院为例  

作　　者：耿娟娟[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院外国语学院,陕西咸阳712000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2017年第7期41-43,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：咸阳师范学院重点教改立项的阶段成果(编号:2015Z001)

摘　　要：大学英语青年教师是大学英语教学的中坚力量,有效地提升大学英语青年教师的教学能力至关重要。本文采用定性和定量的研究方法,通过访谈了解目前地方院校大学英语青年教师教学能力存在的不足,指出有利于青年教师教学能力提升的外部环境,同时,大学英语青年教师也应积极投身于教学研究中,不仅要关注"器"的先进,也要追求"艺"的精湛。

关 键 词：大学英语 青年教师 教学能力 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]