高职院校《中国传统文化》实践教学的开发与实践——以泉州市黎明职业大学为例  

作　　者：黄艳红[1] 

机构地区：[1]黎明职业大学文化传播学院,福建泉州362000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2017年第7期130-132,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：福建省教育厅2012年B类社科研究项目[2012]86号2012.11.28(JB12487S)

摘　　要：加强中国传统文化知识教育,仍然是高校素质教育的重中之重。然而,传统的知识传授式教育其实并不适应高职院校弘扬传统文化的要求,因此,构建"理论知识+实践能力"的实践教学模式迫在眉睫。本文结合传统文化的知识调查,分析传统文化高职院校教育的现状,再从实践教学的内涵入手,厘清实践教学的具体实践内容,从而构建完善的高职院校传统文化实践教学模式。

关 键 词：高职院校 中国传统文化 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]