水平四“移动+排球正面双手垫球”教学设计  

作　　者：潘雪峰[1] 

机构地区：[1]江苏省南通中学

出　　处：《体育教学》2017年第8期36-37,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：一、设计思路 本课是根据瓯海区三蝉中学黄海崎老师的“排球正面双手垫球”教学设计进行的同课异构设计并进行了实践。本课为了使技术的学习更加接近运动情境，所以设计了“移动十排球正面双手垫球组合”环节，把两者结合起来，使学生更有在运动中学习、掌握技术的感觉，也可以使学生更为深刻地理解学以致用的基本原则。

关 键 词：墙壁 体育教学 利用 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]