拿冲动易怒的他(她)们如何是好——社会工作介入青春期少年自我同一性发展案例展示  

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作  者:刘慧敏 

机构地区:[1]无锡市惠山区乐扶社会工作中心

出  处:《社会与公益》2017年第8期67-68,共2页Society and Public Welfare

摘  要:刘佳明(化名),男,13岁,是“梦想空间”的常客。“梦想空间”是由乐扶社工承接的、在长宁社区实施的青少年服务项目,目的在于引导青少年“以书会友、在阅读中决乐成长”。刘佳明很喜欢这里精心装饰的活动空间和琳琅满目的少儿课外阅读书目,很享受在这里度过的欢乐时光。然而随着不知不觉年龄的增长,刘佳明的脾气变得冲动易怒起来,周围的小伙伴们似乎也被他感染了,一言不合就相互指责。

关 键 词:青少年 自我同一性 社会工作 青春期 课外阅读书目 案例 活动空间 服务项目 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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