新时期高等继续教育学籍管理发展探析  被引量:1

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作  者:马忠玲[1] 

机构地区:[1]西北大学继续教育学院

出  处:《决策探索》2017年第14期61-62,共2页Policy Research & Exploration

摘  要:高等继续教育作为非全日制大学教育模式,是构建学习型社会终身教育中非常重要的一环,对建设"人人皆学、处处能学、时时可学"的学习型社会具有不可替代的作用。不同于全日制教育,高等继续教育的教育对象大多数为已经工作的社会人员,对他们的学籍管理面临着诸如学籍异动情况较多、学籍管理制度不规范、信息化学籍管理平台尚未建立等问题,亟待探究新时代背景下的高等继续教育学籍管理工作。

关 键 词:高等继续教育 学籍管理 终身教育 

分 类 号:G724[文化科学—成人教育学]

 

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