基于STEAM教育生态理念的主题探究式项目设计及实践  

作　　者：毛国坚 

机构地区：[1]广西梧州市第二中学

出　　处：《中国教师》2017年第13期70-73,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：STEAM是本世纪初首先兴起于美国的旨在提高学生技术素养、增强国家科技竞争力的综合教育实践活动。起初以科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）等相关科目的英文首字拼写命名为＂STEM＂,后来发展为加入艺术科（A r t s）的＂STEAM＂。

关 键 词：教育实践活动 项目设计 生态理念 探究式 国家科技竞争力 技术素养 学生 数学 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]