利用手持技术开展中学生物科学探究——探究过氧化氢酶的最适pH  

作　　者：郑耀贤 胡佳娜 

机构地区：[1]北京师范大学(珠海)附属高级中学,广东珠海519080 [2]珠海市唐国安纪念学校,广东珠海519080

出　　处：《生物学通报》2017年第5期45-47,共3页Bulletin of Biology

摘　　要：以"探究过氧化氢酶的最适pH"为例,将数字化传感技术与生物科学探究有机结合,进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5,为中学生物科学教学提供参考。

关 键 词：手持技术 中学生物学 科学探究 过氧化氢酶 PH 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]