PBL教学法在经济法课程教学中的应用  

作　　者：袁有华[1] 

机构地区：[1]邵阳职业技术学院

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2017年第7期83-85,共3页Henan Education

摘　　要：PBL（problem-based learning,基于问题的学习）教学法于1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大Mc Marster大学创立,其教学经验和理论已成功运用到教育学院、商学院、工程学院等专业的教学改革中,是国际上流行的教学方法之一。

关 键 词：经济法课程 财经类专业 神经病学教授 学习过程 教学改革 教学方法 教育学院 学习小组 学习效果 上网查阅 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]